Начало arrow Полезното arrow ЗАГАДКАТА "ХИПЕРАКТИВНО ДЕТЕ"
 
Thursday, October 30 2014
НачалоКонтактиНовиниВръзки
Основно меню
Начало
Тялото
Душата
Вярата
Чувствата
Домът
Храненето
Работата
Почивката
Красотата
Новото
Любопитното
Полезното
Здравен разговорник
ЗонаЗдраве Магазин
Календар
Нещо различно
Други
Връзки
Контакти
Търсене
ЗАГАДКАТА "ХИПЕРАКТИВНО ДЕТЕ" Печат Е-мейл
10 Feb 2013
ImageХиперактивните деца - какви точно са те, как да общуваме с тях , как да ги разбираме... Ако имате  такъв проблем, в помощ може да ви бъде г-жа Милена Манова, позитивен психотерапевт и преподавател в СУ."Това е нормално дете, с нормален интелектуален потенциал, с нормален потенциал за вграждане в обществото, но просто любопитството му към света и неговата възможност да регулира и да планира действията си му пречат - убедена е тя.
- Но може да се помогне?
- Може да се помогне, но най-напред трябва да се работи с родителите. Защото те трябва да дадат външната регулация за самоконтрола на детето.
- Какво означава това? -Това означава да поставят правилата - да направят дневния режим на детето, да го поставят в ситуация, в която то се справя. И много, много да го поощряват, защото това дете е безкрайно чувствително на похвали и на наказания.
- Значи ... разковничето е оценката?
- Това е разковничено за всеки един родител, който има дете и е особено значимо за родител с такова дете – хиперактивно. Той трябва много да поощрява детето си. Разбира се това дете трябва да бъде и негативно регулирано, което означава да го наказва отвреме- навреме, но това наказание е специфичо. В никакъв случай не трява да е увреждащо достойнството на детето, а да е наказание, което подсказва: „Тук си сгрешил в действията си. Моля те, бъди по-умерен!“ Т.е. това наказание не е физическо и не е грубо неглижиране или малтретиране на детето.
- При момченцата или при момиченцата се среща по-често?
- Хиперактивността се среща много по-често при момчетата – съотношението е 1 към 4. Докато при момичетата се среща повече неустойчивото внимание.
- Ако не се обърне внимание на проблема в ранната детска възраст, това докъде би могло да доведе?
- Това хиперактивно растройство или синдром на дефицит на вниманието с хиперактивност, не се израства с времето. То се трансформира в поведение, което може да бъде социално неприемливо. Например такова дете може да е по-склонно да нарушава обществените правила, да не се вслушва във възрастни, в авторитети, в съвети. Може да има по-голяма склонност да експериментира със забранени вещества, с цигари, с алкохол; да има по-голяма склонност да се включва в банди... Може поведението му, от едно привидно несоциално поведение, да се превърне в асоциално поведение. Но нека не забравяме, че тези деца са твърде умни. Другият полюс на техните нарушения може да бъде доброто любопитство към света; интереса, който тези деца имат и който е несекващ. Мотивацията им за изпълнение е само в дейности, които те желаят да правят.
- И вероятно не могат да бъдат накарани да направят нещо, което те не желаят.
- Не могат – не го ли искат, нищо на света не може да ги накара. И това може да доведе до състояние на депресивност. Затова винаги трябва да обръщаме поглед към това, което детето може. Защото... с едно дете, независимо то дали има хиперактивно растройство или каквото и да е нарушение, с него се работи със способностите му.
- Вие сте написали специална книга за това?
Image - Моята книга се нарича „Хиперактивното дете“ и е практическо ръководство за разбиране и терапия на това нарушение. 
Поводът да я издам беше наистина липсата на потенциал в учителите и тяхната невъзможност да разберат и да се справят с тези деца. Защото обикновено и учители, и родители вдигат ръце от тези деца и отказват да разберат за какво става дума. Хиперактивните деца просто те подканят да им асистираш, да бъдат изслушани, да бъдат видяни и може би тази хиперактивност е един повишен, превалиращ знак за внимание – аз съм тук, имаме, значим съм, оцени ме, виж ме. По-различен съм, но си имам своите достойнства. Затова беше написана и книгата.
 
< Предишна   Следваща >
Реклама
drugs
V. Milcheva
tinki winki

Creative Commons License
Зона Здраве 2007 (cc); Разрешено е свободното използване на материалите под лиценза Признание-Споделяне на споделеното 2.5 България